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Q: JCF Siegen - Podiumsdiskussion

Willis Muganda vom JCF fasst in den "Nachrichten aus der Chemie" die Podiumsdiskussion vom 2. Juli dieses Jahres zusammen, bei der die Tätigkeiten von Chemikern in der digitalisierten Chemie (Chemie 4.0) aus Sicht von 2 Professoren, 1 Vertreterin der JuWiChems und von CHEM4CHEM mit rund 70-80 Teilnehmern in Publikum diskutiert wurden Aus CHEM4CHEM Sicht bleibt festzuhalten, dass nach wie vor Zurückhaltung bei der Akzeptanz der Veränderung herrscht, die mit Digitalisierung einhergehen muss, um als Student, Absolvent, Chemiker im Beruf aber auch als Hochschullehrer oder Führungskraft in der digitalisierten Chemie erfolgreich zu sein und zu bleiben Welche Studenten werden auf Dauer an Universitäten studieren, die sie nicht ausreichend auf ihre 30-40-jährige Industriekarriere vorbereiten? Welche Chemiker werden auf Dauer bei "anachronistischen, da analogen" Unternehmen bleiben, deren Wirtschaftlichkeit in einer weitgehend digitalisierten Branche in Frage steht? Das Bekenntnis, "Veränderung kommt", reicht nicht. Nur die zwangsläufig kommende Veränderung in Form von Kompetenzen, Einstellung, Training selbst aktiv zu gestalten, wird zum Erfolg führen. Das war und ist der Standpunkt von CHEM4CHEM, auch in der Podiumsdiskussion https://www.chem-4-chem.com/wp-content/uploads/2019/11/JCF-Siegen-Podiumsdiskussion-Juli-2019.pdf

Q: "Sie haben unsere Studenten ganz schön nervös gemacht" ...

... fasste Prof. Schaschke, HS Aalen, den Vortrag und die erfrischende, ehrliche, da unpolitische Diskussion mit rund 80 Studierenden, Hochschullehrern und nach wie vor engagierten Ruheständlern gestern im Audimax der Hochschule zusammen Genau das beabsichtigt die Chemiefakultät der rührigen Hochschule, die ganz bewusst Vertreter aus Industrie und Dienstleistung zu ihren Vorträgen einlädt, um Studierenden Perspektiven über das (Berufs-)Leben nach dem Studium zu vermitteln Der "Augenöffner-" bzw. Lerneffekt bestand für viele der jungen Anwesenden in der Erkenntnis, dass ein gutes, robustes, solides Chemiestudium die Basis für einen Job in der Industrie ist, aber nicht alle Erwartungen der Industrie erfüllt. "Lernen nach dem Lernen" einen Großteil des Berufslebens lang, die besondere Verantwortung der Unternehmen, dabei Hilfestellung (Budget, Themen, Führung, Perspektive, Kapazität) zu geben, und wie Berufe in der Chemie in wenigen Jahren aussehen, standen im Mittelpunkt einer wirklich spannenden Diskussion "Der lebende Beweis" als gutes Beispiel: Wir konnten Arne Ramstetter dafür gewinnen, live vor Ort Einblicke in das Berufsleben an der Schnittstelle Chemie & Data Science zu geben und über Perspektiven und Herausforderungen, die mit der Gründung eines realen Unternehmens verbunden sind Die Idee zur Veranstaltung hatten Prof. Schaschke und Prof. Stein nach "Studium" des Whitepapers zu Berufen 4.0. Mit praxisbezogenen Veranstaltungen wie diesen setzen sie einen der Vorschläge der Studie bereits pragmatisch und konsequent um. Dass sich nicht weniger als 6 Professoren im Anschluss noch z.T. bis Mitternacht Zeit nahmen, dieses Konzept weiter zu diskutieren, spricht für ihr Engagement Was haben die Studierenden von Hochschulen, die der Forderung nach Verantwortung über die Lehre hinaus nachkommen? In den allermeisten Fällen haben Absolventen der Chemiefakultät in Aalen innerhalb von 3 Monaten einen Job!

PWC und Expertenrat in LinkedIn zu Digitalisierung und Nachhaltigkeit – Das sehen wir genau so

Digitalisierung und Nachhaltigkeit passen nicht nur zueinander, sondern werden künftig noch [...]

PWC und Expertenrat in LinkedIn zu Digitalisierung und Nachhaltigkeit – Das sehen wir genau soadmin_wk2020-02-28T21:11:28+01:00

Shaping Digital Sustainable Development in Chemical Companies

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Das Journal of Business Chemistry 2020 (1) veröffentlicht unseren Artikel [...]

Shaping Digital Sustainable Development in Chemical Companiesadmin_wk2020-02-16T13:26:49+01:00

Euphorie und Skepsis beim Nachhaltigkeitsworkshop des VCI am 14.2.20

„Sie haben unsere Studenten ganz schön nervös gemacht“ …

„Sie haben unsere Studenten ganz schön nervös gemacht“ …

... fasste Prof. Schaschke, HS Aalen, den Vortrag und die [...]

„Sie haben unsere Studenten ganz schön nervös gemacht“ …admin_wk2019-10-31T18:37:26+01:00

Jeder versteht etwas anderes unter Innovationskultur – zum Glück!

In einem CHEM4CHEM IMPULS beschreibe ich einige Überlegungen zum Thema [...]

Jeder versteht etwas anderes unter Innovationskultur – zum Glück!admin_wk2019-08-22T10:24:54+02:00

Arbeitgeber und Arbeitnehmer aus Tradition uneins, dieses Mal über Digitalisierung: Leute, rafft euch zusammen, ihr seid keine Selbstdarsteller

Schon die Studie Berufe 4.0 (u.a. hier 2018 auszugsweise veröffentlicht) [...]

Arbeitgeber und Arbeitnehmer aus Tradition uneins, dieses Mal über Digitalisierung: Leute, rafft euch zusammen, ihr seid keine Selbstdarstelleradmin_wk2019-08-05T17:00:53+02:00

Recycling of plastics – rather an opportunity than a burden

Recycling of plastics – rather an opportunity than a burden

chem2biz had invited about 20 experts from start-ups, public-private partnership [...]

Recycling of plastics – rather an opportunity than a burdenadmin_wk2019-07-07T13:22:02+02:00

5. Return-on-Innovation Workshop – Innovationsstrategie und PMO

5. Return-on-Innovation Workshop – Innovationsstrategie und PMO

Auch den beiden anderen, letzte Woche bei dem Return-on-Innovation Workshop [...]

5. Return-on-Innovation Workshop – Innovationsstrategie und PMOadmin_wk2019-07-05T19:40:34+02:00

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